레슨
Twenty- twenty two
-
Mów teraz
Twenty
-
Powtórz ze słuchu
______
-
Przetłumacz teraz
2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 20은 'twenty'라고 해요
Twenty one
-
Mów teraz
Twenty one
-
Powtórz ze słuchu
______ ___
-
Przetłumacz teraz
2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 21은 'twenty one'이라고 해요
Twenty two
-
Mów teraz
Twenty two
-
Powtórz ze słuchu
______ ___
-
Przetłumacz teraz
이십이
핵심 표현
counting numbers
숫자 세기
learning to count
세는 법 배우기
number sequence
숫자 순서
number twenty-two
스물두
the twenty-second
스물두 번째
two dozen
두 다스
counting numbers
숫자 세기
saying digits
자리수 말하기
speaking clearly
명확하게 말하기
어휘
핵심 문장
It is important to practice counting every day.
매일 숫자를 세는 연습을 하는 것이 중요합니다.
You can say numbers in different ways.
숫자를 다양한 방법으로 말할 수 있습니다.
Let us repeat the numbers together.
함께 숫자를 반복해 봅시다.
Counting numbers helps with math skills.
숫자를 세는 것은 수학 능력에 도움이 됩니다.
Learning to count is fun for children.
세는 법 배우기는 아이들에게 재미있습니다.
The number sequence is essential for understanding math.
숫자 순서는 수학을 이해하는 데 필수적입니다.
I can say twenty two.
나는 스물두라고 말할 수 있습니다.
Twenty two is a number.
스물두는 숫자입니다.
There are twenty two apples.
사과가 스물두 개 있습니다.
The number twenty-two is my favorite.
스물두라는 숫자가 제가 가장 좋아하는 숫자입니다.
I have two dozen eggs.
나는 두 다스의 계란이 있습니다.
The twenty-second letter of the alphabet is V.
알파벳의 스물두 번째 글자는 V입니다.
We say twelve after eleven.
우리는 열한 다음에 열두라고 말합니다.
Twenty is a special number.
스무는 특별한 숫자입니다.
Do not forget to repeat the numbers.
숫자를 반복하는 것을 잊지 마세요.
Counting numbers helps us in math.
숫자 세기는 수학에 도움이 됩니다.
Saying digits correctly is important.
자리수를 정확하게 말하는 것이 중요합니다.
Speaking clearly can help others understand you.
명확하게 말하면 다른 사람들이 당신을 이해하는 데 도움이 됩니다.
실용적인 대화
Today, we will focus on counting numbers.
오늘은 숫자 세기에 집중하겠습니다.
What comes after twenty?
스무 다음은 무엇인가요?
After twenty, we say twenty one.
스무 다음은 스물하나라고 합니다.
Can we practice the number sequence?
숫자 순서를 연습할 수 있을까요?
Yes, let us repeat the numbers together.
네, 함께 숫자를 반복해 봅시다.
What number comes after twenty-one?
스물하나 다음에는 어떤 숫자가 옵니까?
It is twenty two.
스물두입니다.
Can you give me two dozen examples?
두 다스의 예를 들어줄 수 있나요?
Sure, I can count to twenty-two.
물론, 저는 스물두까지 셀 수 있습니다.
Today we will learn about numbers. Can anyone tell me what comes after two?
오늘 우리는 숫자에 대해 배울 것입니다. 두 다음에 무엇이 오는지 아는 사람 있나요?
I think it is three.
저는 그것이 세라고 생각합니다.
Correct! Now, we also need to practice saying digits.
정답입니다! 이제, 우리는 자리수를 말하는 연습도 해야 합니다.
How can I improve speaking clearly?
명확하게 말하는 방법을 어떻게 개선할 수 있나요?
You can practice with friends and repeat the numbers.
친구들과 연습하고 숫자를 반복할 수 있습니다.
FAQ
다음 레슨
초보자(S1)부터 B2까지 3,000개 이상의 레슨.
Numbers from 21 - 30
Twenty- twenty two
Two, twelve, or twenty?
Twenty-three, twenty-five
Three, thirteen, or twenty-three?
Twenty-six
Twenty-six
Test
What do you know?
Dev mode: Node detail (NodeDetailResponseDto)
{
"node": {
"id": "R25-3",
"name": "Twenty- twenty two",
"description": "Two, twelve, or twenty?",
"levelDisplayCode": "S2",
"durationMinutes": 7,
"availableOnWeb": true,
"unitOrder": 9,
"moduleOrder": 5,
"nodeOrder": 1,
"seoPublicId": "n-vzg1gu"
},
"seo": {
"title": "영어로 스물이라고 말하는 법",
"subtitle": "영어로 숫자와 수에 대해 배우세요.",
"metaDescription": "영어로 숫자와 수를 알아보세요. 스물과 다른 숫자의 발음을 배우세요!"
},
"lessons": [
{
"id": 300259,
"name": "Twenty- twenty two",
"language": "EN",
"videoUrl": "https://cdn.beespeaker.com/videos/B156_1643694739250_480p.mp4?Expires=1784227758&Signature=fMIqIP5Oj-1It4YGn-PAcRTXWSiUGHzJKHZFJVWCGSeZN92JFdhA7izAbvimF7VNxGvOZ2jUC3HaftZi9Ce9ZBaEQcE5zaRNZRoWyKUkgjmbWg-tzkKlvVeejMPwoZM1CpR1KTk9150bwedOGo5FC5gP58ofhYBzyX1~an1B9~QA~9Nrmihi9ri2ZGufXhRuCTA8UjGGW-efAuBqicHDJRS~9HL7SdTpLf3imwVDHedUBsXV8~j7~vloXbsWN9DVTuu-JB~k3vvu3dNyJYH8bpPKQvaYqvEBLxbhqAufzkLMUoqibokZhAVIgTQgC0OxYr2vg9-kTBL~M6vUzFWi8g__&Key-Pair-Id=K2U8VA15L1IF59",
"parts": [
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "BASIC_REPEAT",
"text": "Twenty",
"textTranslation": "2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 20은 'twenty'라고 해요",
"textAnswer": "Twenty",
"videoStartMs": 918,
"videoEndMs": 11503
},
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "LISTENING",
"text": "______",
"textTranslation": "2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 20은 'twenty'라고 해요",
"textAnswer": "Twenty",
"videoStartMs": 918,
"videoEndMs": 11503
},
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "TRANSLATE_REPEAT",
"text": "2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 20은 'twenty'라고 해요",
"textTranslation": "______",
"textAnswer": "Twenty",
"videoStartMs": 918,
"videoEndMs": 11503
}
]
},
{
"id": 300260,
"name": "Twenty one",
"language": "EN",
"videoUrl": "https://cdn.beespeaker.com/videos/B157_1643695178684_480p.mp4?Expires=1784227758&Signature=PzcAURCCIOPC1No5s9lRmd0Jpp5Nwu7qbCSpKMm9OX03Rxtu6fjdMgNchbFUjj0YqzD~lkg-I93gctuscnsAj9zGYVPRkt7WVB8wXyliCLfMBdQ0LzDqGEPZkVwrTdO~Vf-K9H5eTzMcy7a9Tvu7wOMcQsJz~9TMhGYXc3ZokDfebbSxk5oWg3UESxRAd-YSQhDVeEjJx2KXvucZE-QOn7Np3HI3LlAAxS1trUsXvaJenBIxkNsGe8Gp8oQ3QHjaGWO~huUO1HP-Rt7oA-Bc3XEMHZBacOELkhmSZhY-zSnc6i8UiM8ycYhPpllPeYkEuFv39EvpsSPJTKnEWJt7FA__&Key-Pair-Id=K2U8VA15L1IF59",
"parts": [
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "BASIC_REPEAT",
"text": "Twenty one",
"textTranslation": "2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 21은 'twenty one'이라고 해요",
"textAnswer": "Twenty one",
"videoStartMs": 0,
"videoEndMs": 12059
},
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "LISTENING",
"text": "______ ___",
"textTranslation": "2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 21은 'twenty one'이라고 해요",
"textAnswer": "Twenty one",
"videoStartMs": 0,
"videoEndMs": 12059
},
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "TRANSLATE_REPEAT",
"text": "2, 12는 'two, twelve'라고 하지만 21은 'twenty one'이라고 해요",
"textTranslation": "______ ___",
"textAnswer": "Twenty one",
"videoStartMs": 0,
"videoEndMs": 12059
}
]
},
{
"id": 300261,
"name": "Twenty two",
"language": "EN",
"videoUrl": "https://cdn.beespeaker.com/videos/B158_1643695192169_480p.mp4?Expires=1784227758&Signature=Ym7SyhDdB8t973uWnMJaidpGFKgAXgNheQ~SF9Qtx8GwxOCig4TfrsGFEQ~sP4XxTx-jRrPu-xOUHXbNu4BEObN~mrHEgOT-xkZ2C3UwCQWSj~Q4CsecxfVrgikRqRsGtTs8b1aSpO4yu3PsXgTJg4BmQQwN2gSyHRC1n5XtOMwAcwSX-dPONhz8rd01RTdT7m-2YK2sQnI1QkPI3G05ixQZGI1xpKPNWUbq3VfrKEBpEv7UG2NvgHn4Ae-9G9mzzCynJifSYOztkR6oPerj4mo-jyfbhslv3SZcohkzZ~WOtBB3Q6wR5KuY9Do5Up~ZrXDVDd0Bl9XvzQpqfhN0jw__&Key-Pair-Id=K2U8VA15L1IF59",
"parts": [
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "BASIC_REPEAT",
"text": "Twenty two",
"textTranslation": "이십이",
"textAnswer": "Twenty two",
"videoStartMs": 118,
"videoEndMs": 7277
},
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "LISTENING",
"text": "______ ___",
"textTranslation": "이십이",
"textAnswer": "Twenty two",
"videoStartMs": 118,
"videoEndMs": 7277
},
{
"type": "QUESTION",
"metaType": "TRANSLATE_REPEAT",
"text": "이십이",
"textTranslation": "______ ___",
"textAnswer": "Twenty two",
"videoStartMs": 118,
"videoEndMs": 7277
}
]
}
],
"keyPhrases": [
{
"source": "counting numbers",
"translation": "숫자 세기"
},
{
"source": "learning to count",
"translation": "세는 법 배우기"
},
{
"source": "number sequence",
"translation": "숫자 순서"
},
{
"source": "number twenty-two",
"translation": "스물두"
},
{
"source": "the twenty-second",
"translation": "스물두 번째"
},
{
"source": "two dozen",
"translation": "두 다스"
},
{
"source": "counting numbers",
"translation": "숫자 세기"
},
{
"source": "saying digits",
"translation": "자리수 말하기"
},
{
"source": "speaking clearly",
"translation": "명확하게 말하기"
}
],
"vocabulary": [
{
"source": "twenty",
"translation": "스무"
},
{
"source": "thirty",
"translation": "서른"
},
{
"source": "forty",
"translation": "마흔"
},
{
"source": "dozen",
"translation": "다스"
},
{
"source": "count",
"translation": "세다"
},
{
"source": "digit",
"translation": "자리"
},
{
"source": "number",
"translation": "숫자"
},
{
"source": "digit",
"translation": "자리수"
},
{
"source": "repeat",
"translation": "반복하다"
}
],
"sentences": [
{
"source": "It is important to practice counting every day.",
"translation": "매일 숫자를 세는 연습을 하는 것이 중요합니다."
},
{
"source": "You can say numbers in different ways.",
"translation": "숫자를 다양한 방법으로 말할 수 있습니다."
},
{
"source": "Let us repeat the numbers together.",
"translation": "함께 숫자를 반복해 봅시다."
},
{
"source": "Counting numbers helps with math skills.",
"translation": "숫자를 세는 것은 수학 능력에 도움이 됩니다."
},
{
"source": "Learning to count is fun for children.",
"translation": "세는 법 배우기는 아이들에게 재미있습니다."
},
{
"source": "The number sequence is essential for understanding math.",
"translation": "숫자 순서는 수학을 이해하는 데 필수적입니다."
},
{
"source": "I can say twenty two.",
"translation": "나는 스물두라고 말할 수 있습니다."
},
{
"source": "Twenty two is a number.",
"translation": "스물두는 숫자입니다."
},
{
"source": "There are twenty two apples.",
"translation": "사과가 스물두 개 있습니다."
},
{
"source": "The number twenty-two is my favorite.",
"translation": "스물두라는 숫자가 제가 가장 좋아하는 숫자입니다."
},
{
"source": "I have two dozen eggs.",
"translation": "나는 두 다스의 계란이 있습니다."
},
{
"source": "The twenty-second letter of the alphabet is V.",
"translation": "알파벳의 스물두 번째 글자는 V입니다."
},
{
"source": "We say twelve after eleven.",
"translation": "우리는 열한 다음에 열두라고 말합니다."
},
{
"source": "Twenty is a special number.",
"translation": "스무는 특별한 숫자입니다."
},
{
"source": "Do not forget to repeat the numbers.",
"translation": "숫자를 반복하는 것을 잊지 마세요."
},
{
"source": "Counting numbers helps us in math.",
"translation": "숫자 세기는 수학에 도움이 됩니다."
},
{
"source": "Saying digits correctly is important.",
"translation": "자리수를 정확하게 말하는 것이 중요합니다."
},
{
"source": "Speaking clearly can help others understand you.",
"translation": "명확하게 말하면 다른 사람들이 당신을 이해하는 데 도움이 됩니다."
}
],
"dialogue": [
{
"role": "Teacher",
"source": "Today, we will focus on counting numbers.",
"translation": "오늘은 숫자 세기에 집중하겠습니다."
},
{
"role": "Student",
"source": "What comes after twenty?",
"translation": "스무 다음은 무엇인가요?"
},
{
"role": "Teacher",
"source": "After twenty, we say twenty one.",
"translation": "스무 다음은 스물하나라고 합니다."
},
{
"role": "Student",
"source": "Can we practice the number sequence?",
"translation": "숫자 순서를 연습할 수 있을까요?"
},
{
"role": "Teacher",
"source": "Yes, let us repeat the numbers together.",
"translation": "네, 함께 숫자를 반복해 봅시다."
},
{
"role": "Teacher",
"source": "What number comes after twenty-one?",
"translation": "스물하나 다음에는 어떤 숫자가 옵니까?"
},
{
"role": "Student",
"source": "It is twenty two.",
"translation": "스물두입니다."
},
{
"role": "Teacher",
"source": "Can you give me two dozen examples?",
"translation": "두 다스의 예를 들어줄 수 있나요?"
},
{
"role": "Student",
"source": "Sure, I can count to twenty-two.",
"translation": "물론, 저는 스물두까지 셀 수 있습니다."
},
{
"role": "Teacher",
"source": "Today we will learn about numbers. Can anyone tell me what comes after two?",
"translation": "오늘 우리는 숫자에 대해 배울 것입니다. 두 다음에 무엇이 오는지 아는 사람 있나요?"
},
{
"role": "Student",
"source": "I think it is three.",
"translation": "저는 그것이 세라고 생각합니다."
},
{
"role": "Teacher",
"source": "Correct! Now, we also need to practice saying digits.",
"translation": "정답입니다! 이제, 우리는 자리수를 말하는 연습도 해야 합니다."
},
{
"role": "Student",
"source": "How can I improve speaking clearly?",
"translation": "명확하게 말하는 방법을 어떻게 개선할 수 있나요?"
},
{
"role": "Teacher",
"source": "You can practice with friends and repeat the numbers.",
"translation": "친구들과 연습하고 숫자를 반복할 수 있습니다."
}
],
"faq": [
{
"question": "'counting numbers'는 무엇을 의미하나요?",
"answer": "'counting numbers'는 '숫자를 세는 것'을 의미하며, 숫자를 세는 능력을 가리킵니다."
},
{
"question": "'learning to count'를 문장에서 어떻게 사용할 수 있나요?",
"answer": "'learning to count'는 '세는 것을 배우는 것은 재미있다'와 같은 문장에서 사용할 수 있습니다."
},
{
"question": "'number sequence'란 무엇인가요?",
"answer": "'number sequence'는 '숫자의 순서'를 의미하며, 정렬된 숫자 시퀀스를 가리킵니다."
},
{
"question": "'number twenty-two'는 무엇을 의미하나요?",
"answer": "두 개의 10과 두 개의 단위를 의미하는 숫자 표현입니다."
},
{
"question": "'the twenty-second'는 어떻게 사용되나요?",
"answer": "무언가의 순서에서 위치를 나타내는 데 사용됩니다."
},
{
"question": "'two dozen'은 무엇인가요?",
"answer": "하나의 다스가 열두 개이므로, 24개의 항목을 나타냅니다."
},
{
"question": "'Counting numbers'는 숫자를 순서대로 부르는 과정을 의미합니다.",
"answer": "'Counting numbers'는 숫자를 순서대로 부르는 과정을 의미합니다."
},
{
"question": "'Saying digits'는 숫자를 올바르게 발음하는 것을 의미합니다.",
"answer": "'Saying digits'는 숫자를 올바르게 발음하는 것을 의미합니다."
},
{
"question": "'Speaking clearly'는 다른 사람들이 당신이 말하는 내용을 이해하는 데 도움이 됩니다.",
"answer": "'Speaking clearly'는 다른 사람들이 당신이 말하는 내용을 이해하는 데 도움이 됩니다."
}
],
"navigation": {
"modules": [
{
"id": "MB7_A0",
"order": 1,
"name": "Numbers from 21 - 30",
"durationMinutes": 30,
"nodes": [
{
"id": "R25-3",
"order": 1,
"name": "Twenty- twenty two",
"description": "Two, twelve, or twenty?",
"nodeAvatarUrl": "https://cdn.beespeaker.com/public/avatars/teacher_x-sm.png",
"availableOnWeb": true,
"seoPublicId": "n-vzg1gu"
},
{
"id": "R25-4",
"order": 2,
"name": "Twenty-three, twenty-five",
"description": "Three, thirteen, or twenty-three?",
"nodeAvatarUrl": "https://cdn.beespeaker.com/public/avatars/teacher_x-sm.png",
"availableOnWeb": true,
"seoPublicId": "n-kx2p4n"
},
{
"id": "R25-5",
"order": 3,
"name": "Twenty-six",
"description": "Twenty-six",
"nodeAvatarUrl": "https://cdn.beespeaker.com/public/avatars/teacher_x-sm.png",
"availableOnWeb": true,
"seoPublicId": "n-mav2xc"
},
{
"id": "MB7-1",
"order": 4,
"name": "Test",
"description": "What do you know?",
"nodeAvatarUrl": "https://cdn.beespeaker.com/public/resources-commons/challenge_icon_type_0.png",
"availableOnWeb": false,
"seoPublicId": null
}
]
}
]
}
}